一、研究樣本自2001年至2006年健康行為之分佈及時間趨勢
本研究將健康行為分為正向健康行為和危害健康行為兩部分。正向健康行為是指會對健康帶來幫助的行為，危害健康行為是指採行該項行為後會損害健康的行為。第一世代和第二世代的正向健康行為（見表1、表2及圖1），大部分都和時間的變化線性相關，第一個世代除了防曬行為以外，其他的行為均和時間有正向線性關係，第二個世代除了運動和防曬行為以外，其餘行為也和時間有正相關。從圖1可見，走路看路、吃蔬果、喝白開水、吃東西洗手、運動、綁安全帶和戴安全帽這幾項正向健康行為的比率，最高點均在國小六年級的時候，國中一年級之後就開始下降，因此國中一年級之前，是促進正向健康行為的教育介入關鍵時期。
圖1 兩個世代學童樣本2001~2006年從事正向健康行為之比率
危害健康行為的長期趨勢呈現於表3、表4、圖2至圖4中。第一世代的危害健康行為，有些會隨時間線性增加，包括熬夜、吃宵夜、吃零食、吃甜食、連續玩電腦或電動、連續看電視、罵髒話、吵架、生氣時破壞東西、自殺意念、與異性約會、及被人故意觸碰，有些會隨時間減少，包括吃速食、偷東西、考試作弊、用武器攻擊人、勒索別人、蹺課、逃家、吸菸、喝酒、嚼檳榔及發生性行為。這些危害健康行為中，熬夜、吃甜食、憋尿、罵髒話、生氣時破壞東西、蹺課、喝酒及自殺意念，在四年級時，有較大幅度的改變，除了蹺課的比率是降低外，其它行為的比率均是上升的趨勢。第二世代的轉折點在國中一年級，和第一世代不同的是憋尿、考事作弊、蹺課及與性相關的行為（包括看色情媒體、接吻、約會、性交、被故意觸碰）的比率均隨時間增加，而看電視、吵架、打人和被打等行為均隨時間減少。兩個世代合起來，從圖2可見，熬夜、吃宵夜、吃甜食、憋尿、玩電動及罵髒話這幾項行為的比率均有明顯逐年上生的趨勢，吃宵夜和吃速食的轉折點在國小四年級（圖2），而考事作弊、蹺課、吸菸、喝酒、嚼檳榔及看色情媒體、接吻等行為的轉折點是在國中一年級（圖3）。
圖2 兩個世代學童樣本2001~2006年從事危害健康行為之比率
圖3 兩個世代學童樣本2001~2006年從事危害健康行為之比率
圖4 兩個世代學童樣本2001~2006年從事危害健康行為之比率(續)
